Архивные карты

Содержание схем военных операций

Кстати, в военное время, карты были на вес золота, так как содержали секретную информацию о планах противника. Русские разведчики, рискуя жизнью, добывали немецкие карты, благодаря чему, множество наступлений было предотвращено. В основном, карта содержит следующую информацию:

1. Соотношение сил, стратегию и тактику ведения боя.

2. Замыслы командования обеих сторон.

3. Места боевых сражений.

Раньше для изучения истории карты играли вспомогательную роль. Сейчас, наоборот, к схемам боевых действий обращаются в первую очередь. Грамотный специалист за короткое время, изучив карту, по полочкам расскажет о важных моментах сражения и подчеркнет необходимость принятия того или иного решения военачальника.

Факт № 3 — Кремль не рассмотрели

…Считается, что вермахт застрял в 32 км от тогдашней Москвы: немцам удалось захватить посёлок Красная Поляна, рядом с Лобней. После этого появилась информация, что немецкие генералы, забравшись на колокольню, рассматривали Кремль в бинокли. Этот миф весьма устойчив, но из Красной Поляны Кремль удаётся разглядеть только летом, и то в абсолютно ясную погоду. В снегопад это невозможно.

2 декабря 1941 г. работавший в Берлине американский журналист Уильям Ширер
сделал заявление: по его сведениям, сегодня разведбатальон 258-й дивизии вермахта вторгся в посёлок Химки, и оттуда немцы с помощью биноклей обозревали башни Кремля. Как им это удалось, непонятно: из Химок Кремль уж тем более не видно. Плюс ко всему 258-я дивизия вермахта в тот день чудом избежала окружения совсем в другом месте — в районе Юшково-Бурцево. Историки до сих пор не пришли к единому мнению, когда именно немцы появились в Химках (сейчас там стоит памятник обороне — три противотанковых ежа) — 16 октября, 30 ноября или всё же 2 декабря. Более того: в архивах вермахта… вообще нет никаких подтверждений атаки на Химки.

Функции военной исторической карты

Большинство карт военных сражений фиксируют локализацию боевых действий. Конечно, в учебниках схемы значительно отличаются от реальных, которые хранятся в архивах. Но, от этого не теряют свою значимость и выполняют следующие функции:

1. Предоставление информации о сражении. Детальное отображение данных зависит от вида карты.

2. Наглядность. С помощью схемы, даже обычный человек может увидеть основные действия, даты, названия населённых пунктов, имена полководцев. После изучения карты, у человека складывается определённое представление о военном сражении.

3. Воспитательная. У гражданина карта формирует правильный взгляд на исторические события, чувство патриотизма, аналитическое мышление, гордость за предков.

Виды военных исторических карт

Карты сражений бывают разные и условно можно разделить на следующие категории.

1. Архивные, документальные, которые сохранились с ВОВ. Некоторые из них до сих пор хранятся под грифом секретности. Очень важный материал, отражающий замыслы советского и немецкого командования.

2. Наглядное пособие для изучения Великой Отечественной войны. Содержаться в исторических учебниках и позволяют читателю понять, как происходили военные сражения.

3. Красочные. В основном предназначены для детей, которые изучают историю в младших классах. На подобных картах изображены советские и немецкие солдаты, военная техника, цитаты командиров.

4. Интерактивные. Они позволяют в несколько кликов проследить все военные операции ВОВ. Представляют особый интерес для молодого поколения своей универсальностью и простотой использования.

Доклад №2

Вторая мировая война – крупнейшее военное противостояние в истории. В ней принимало участие более шестидесяти государств, боевые действия проводились на территории 40 государств, в строй воюющими сторонами было поставлено свыше 110 миллионов человек. Более 50 миллионов человек погибло.

Одной из главных причин развязывания войны явилось неравное экономическое состояние буржуазных стран, а также различие политических идеологий стран участниц.

Отдаленные раскаты грома сражений сороковых были слышны уже в тридцатые годы. Так в 1931 году Япония атаковала Китай, захватила Маньчжурию. Затем в 1935 году Германия получила в свое владение Саарский уголь. В 1936 году Германское правительство ввело войска в Рейнскую зону, которая согласно Версальскому договору являлась демилитаризованной территорией. Также 1935 году Италия атаковала Эфиопию. Летом 1936 года Германия совместно с Италией напали на Испанскую республику. После чего между Римом и Берлином был заключен договор «Ось Берлин – Рим», оформивший европейский центр агрессии. В том же году между Германией и Японией был подписан «Антикоминтерновский пакт», к которому позже присоединилась и Италия.

Летом 1937 года Японские войска напали на Северный Китай и овладели Пекином. В 1938 году Германия ввела войска в Австрию, которая заявила о своем присоединении к Германии. В том же году фашисты оккупировали Чехословакию. Летом того же года Япония провела попытку вооруженного нападения на СССР у озера Хасан.

В сентябре 1938 года состоялась конференция, получившая название Мюнхенской, в которой принимали участие английский и французский лидер и руководители Третьего рейха и Италии. Результатом конференции стало решение о разделении Чехословакии. Таким образом мы видим, что в течении тридцатых готов ХХ века государства фашистского блока смогли усилить свой экономический, производственный и сырьевой потенциал. Значительно увеличили численный и качественный состав вооруженных сил. Страны данного блока к началу сороковых годов были готовы к войне.

В августе 1939 года был подписан «Акт о ненападении» между фашистским блоком в лице Германии и СССР. А уже 1 сентября немецкие войска атаковали Польшу. Это событие и явилось началом второй мировой войны. К 6 октября того же года Польша была захвачена. Затем с мая 1940 года по июнь 1940 года войска Германии оккупировали европейские страны Францию, Бельгию, Данию, Нидерланды и многие другие государства. Весной 1941 года были захвачены Греция и Балканы. Путь к границам СССР был открыт. Началась подготовка к вторжению.

22 июня 1941 года немецкие войска атаковали гарнизоны по всей границе, подвергли налетам авиации военные объекты и города. Народы Советского Союза вступили в Великую Отечественную Войну. Первый период войны был наиболее сложным. Уже в приграничном сражении Вермахту удалось полностью разгромить Красную Армию. Уже 2 октября группа армий «Центр», своими главными силами приступила к реализации плана «Тайфун», который должен был привести к захвату Москвы. Однако после изнурительных оборонительных боев советские войска 5 декабря сумели перейти в контрнаступление и отбросить врага. Стало ясно, что «Блицкриг» не удался и началась затяжная война.

В результате Сталинградской битвы 1942 года. Сражения на Курской Дуге 1943 года. Замечательно проведенных наступательных операций 1944 года. В 1945 году враг был загнан в свое логово. Где представители командования вооруженных сил Германии 9 мая 1945 года подписали «Акт о безоговорочной капитуляции». Однако война еще не закончилась. Оставался очаг на дальнем востоке.

К августу 1945 года советское командование смогло создать ударную группировку на дальнем востоке, которые приступили к освобождению Китая от Японских интервентов. Тогда же в начале августа 1941года единственный раз в истории человечества американскими вооруженными силами было применено атомное оружие. 2 Японских города подверглись бомбардировке. 2 сентября 1945 года командование Японии подписало «Акт о капитуляции». Вторая мировая война закончилась.

История второй мировой войны 1939-1945 гг.

(М.: Воениздат, 1973-82 гг., в 12-ти томах)

Материалы представлены в формате DjVu. Размер файлов не превышает 5 Мб (ограничение на Народе).

___________________________________________________________

Том 1: Зарождение войны. Борьба прогрессивных сил за сохранение мира

Текст (С.1-367); Иллюстрации (часть1, часть2);

___________________________________________________________

Том 2: Накануне войны

Текст (С.1-304, С.305-479); Иллюстрации (часть1, часть2);

___________________________________________________________

Том 3: Начало войны. Подготовка агрессии против СССР

Текст (С.1-405, С.406-503); Иллюстрации (часть1, часть2, часть3);

___________________________________________________________

Том 4: Фашистская агрессия против СССР. Крах стратегии «Молниеносной войны»

Текст (С.1-535); Иллюстрации (часть1, часть2);

___________________________________________________________

Том 5: Провал агрессивных планов фашистского блока

Текст (С.1-413, С.414-511); Иллюстрации (часть1, часть2, часть3, часть4);

___________________________________________________________

Том 6: Коренной перелом в войне

Текст (С.1-404, С.405-519); Иллюстрации (часть1, часть2, часть3);

___________________________________________________________

Том 7: Завершение коренного перелома в войне

Текст (С.1-385, С.386-549); Иллюстрации (часть1, часть2, часть3);

___________________________________________________________

Том 8: Крушение оборонительной стратегии фашистского блока

Текст (С.1-429, С.430-533); Иллюстрации (часть1, часть2, часть3);

___________________________________________________________

Том 9: Освобождение территории СССР и европейских стран. Война на Тихом океане и в Азии

Текст (С.1-290, С.291-573); Иллюстрации (часть1, часть2, часть3);

___________________________________________________________

Том 10: Завершение разгрома фашистской Германии

Текст (С.1-299, С.300-542); Иллюстрации (часть1, часть2, часть3, часть4);

___________________________________________________________

Том 11: Поражение милитаристской Японии. Окончание Второй Мировой войны

Текст (С.1-405, С.406-493); Иллюстрации (часть1, часть2);

___________________________________________________________

Том 12: Итоги и уроки Второй Мировой войны

Текст (С.1-242, С.243-495); Иллюстрации (часть1, часть2);

___________________________________________________________

Существет также ресурс со справочными таблицами из 12-томника.

_____________________________________________________________________

Крым и Северный Кавказ

В постановлении №5859сс «О крымских татарах», принятом 11 мая 1944 года Государственным Комитетом Обороны, были отмечены непатриотичные действия, предпринятые крымскими татарами после появления на полуострове сил вермахта.

Согласно официальным данным, подавляющее большинство крымско-татарских призывников, отправившихся на фронт после начала Великой Отечественной войны дезертировало из армии, а те, кто остался оборонять родные места, массово переходили на сторону противника. Добровольно вступая в организуемые немецким командованием отряды, они активно включились в жестокую борьбу против красноармейцев и партизан, а также участвовали в насильственном угоне советских граждан в Германию.

Симпатизировавшие немцам крымчане входили в разведывательные «Мусульманские комитеты» и «Татарские национальные комитеты», занимавшиеся диверсиями в тылу Красной Армии.

Из желавших отторжения Крыма от СССР местных жителей была создана 1-я Татарская горно-егерская бригада СС, однако, вопреки ожиданиям, фашисты проиграли войну, а участвовавшие в предательстве крымские татары летом 1944 года были депортированы в Узбекскую АССР.

Аналогичная судьба постигла чеченцев и ингушей, которые подверглись переселению в феврале 1944 года. Причиной послужило лояльное отношение горцев к фашистам, намекавшим им на получение после войны суверенитета. Хотя на самом деле нацисты видели в кавказском регионе, не отличавшемся политическою стабильностью, но изобиловавшем природными богатствами, плацдарм для разведывательно-диверсионных работ и подрыва деятельности Красной Армии

Великая отечественная война 1941 — 1945 гг.

22 июня 1941 года 3 часа 30 мин утра — налеты немецкой авиации на города Белоруссии, Украины, Прибалтику. 22 июня 1941 года 4 часа утра — начало наступления немецких войск.

1941 год

• 22 июня – Вероломное нападение фашистской Германии на СССР.
• 22 июня – 23 июля – Героическая оборона Брестской крепости.
• 23 июня – Создание Ставки Верховного Главнокомандования.
• 30 июня – Создание Государственного Комитета Обороны.
• 3 июля – Выступление по радио И.В. Сталина с обращением к советскому народу.
• 10 июля – 10 октября – Смоленское сражение.
• 10 июля — 13 января 1944 года – Героическая оборона Ленинграда.
• 12 июля — Советско-английское соглашение
• 5 августа – 18 августа – Героическая оборона Одессы.
• 8 сентября — Начало блокады Ленинграда
• 30 сентября – 20 апреля 1942 года — Битва под Москвой
• 30 октября – 4 июля 1942 года – Героическая оборона Севастополя.
• 7 ноября — Парад советских войск на Красной площади в Москве
• 5 декабря – Начало контрнаступления Красной Армии под Москвой.

1942 год

• 1 января — Подписание декларации Объединенных наций (оформление антигитлеровской коалиции)
• 30 мая – Создание Центрального Штаба партизанского движения.
• 17 июля – 2 февраля 1943 года – Битва под Сталинградом.
• 28 июля — приказ НКО №227 «Ни шагу назад» (заградотряды)
• 23 августа — начало обороны Сталинграда, прорыв немцев к Волге
• 19 ноября – начало контрнаступления Красной Армии под Сталинградом. Операция «Уран».
• 23 ноября – Окружение 330 тысячной группировки немецко-фашистских войск под Сталинградом.

1943 год

• 2 февраля — Операция «Кольцо»
• весна — Освобождение Кавказа
• 8 марта – Первый бой 1-го чехословацкого батальона под Харьковом у деревни Соколово.
• 5 июля – 23 августа – Битва под Курском («Курская дуга).
• 12 июля – Встречное танковое сражение под Прохоровкой.
• 3 августа – 4 ноября – «Рельсовая война» советских партизан.
• 5 августа — Освобождение Белгорода и Орла (первый салют в Москве).
• 23 августа — Освобождение Харькова (конец Курской битвы).
• сентябрь-октябрь — Операция «концерт»
• 6 ноября – Освобождение столицы Украины Киева.
• 28 ноября –1 декабря – Тегеранская конференция руководителей антифашистской коалиции.

1944 год

• 27 января – Освобождение Ленинграда от вражеской блокады.
• 26 марта – Войска 1-го Украинского фронта вышли на Государственную границу СССР.
• 9 мая — освобождение Севастополя.
• 6 июня – Открытие второго фронта в Европе.
• 23 июня – 29 августа – Освобождение Белоруссии.
• 3 июля – Освобождение столицы Белоруссии Минска.
• 13 июля – Освобождение столицы Литвы Вильнюса.
• 18 августа – В Бухенвальде убит вождь немецких коммунистов Эрнст Тельман.
• 24 августа – Освобождение столицы Молдавии Кишенева.
• 22 сентября – Освобождение столицы Эстонии Таллина.
• 13 октября – Освобождение столицы Латвии Риги.
• 20 октября – Освобождение столицы Югославии Белграда.
• 16 декабря 1944 г. — 28 января 1945 г. – наступление немецко-фашистских войск в Арденнах.

1945 год

• 17 января – Освобождение столицы Польши Варшавы.
• 4 – 11 февраля – Крымская конференция руководителей антифашисткой коалиции.
• 13 апреля – взятие столицы Австрии Вены.
• 9 апреля — Советские войска заняли город-крепость Кенигсберг (Калининград)
• 16 апреля – 8 мая – Берлинская операция войск Красной Армии.
• 2 мая – капитуляция немецко-фашистских войск, окруженных в Берлине
• 8 мая – Подписание Акта о безоговорочной капитуляции Германии.
• 9 мая – День ПОБЕДЫ.
• 9 мая – Освобождение столицы Чехословакии Праги.
• 12 мая — Капитуляция немецких вооруженных сил в Праге
• 24 июня – Парад ПОБЕДЫ в Москве.
• 26 июня – Создание Организации Объединенных Наций.
• 9 августа – 2 сентября – Разгром империалистической Японии.
• июль – август — Потсдамская конференция
• 2 сентября – Подписание Акта о капитуляции Японии.
• 20 ноября 1945 года – 1 октября 1946 года – Нюрнбергский процесс над главными военными преступниками Германии.

Смотри также:

• Даты истории России.
• Даты всемирной истории
• Решай и с ответами.

Значение карт военных сражений

Исторические карты в зависимости от эпохи, терпели значительные изменения. В советское время, они в основном отражали сражения, где СССР выходил победителем. В годы перестройки появились схемы боевых сражений, где указывалось на неграмотность советского командования, которое приводило к поражениям. В настоящее время, во избежание фальсификации истории, публикуются карты, которые отражают подлинные события ВОВ.

Если человек увлекается историей, он может самостоятельно сделать карту сражения ВОВ. Конечно, для этого необходимо хорошо знать исторические факты того времени. Родителям рекомендуется составлять карты с ребёнком, тем самым прививать интерес к отечественной истории. Школьнику намного интереснее рисовать схему и попутно запоминать даты, имена, чем читать сухой материал.